Corpus 2014
Nunca sabes cuando la vida te dejará de sonreir
En estos momentos hay muchas personas que están viviendo un momento difícil. Podemos ser nosotros mismos, personas cercanas, personas a las que no conocemos; pero todas ellas comparten el sentimiento de que la vida les ha dejado de sonreir. Ahora necesitan que no las dejemos solas y que las acompañemos. Esto lo podremos hacer si la esperanza está en nosotros, si apostamos por la fraternidad y por compartir lo que somos y lo que tenemos. Cuando somos y hacemos comunidad… hay esperanza.
Descargables
Guia de campaña
Esta campaña quiere ayudarnos a tomar conciencia del papel tan grande que jugamos cada uno de nosotros, cada comunidad, cada grupo, en este momento de la historia en el que vivimos. Es un ainvitación a vivir este tiempo desde la esperanzapara construir espacios de vida, de novedad y de justicia, para reestablecer los derechos de todas esas personas que viven en situación de pobreza.
Guia didáctica para niños y niñas
Cuentos, juegos y otras actividades que quieren ayudar a los niños a ser conscientes de que el mundo necesita también de ellos, necesita de su compromiso para poner en práctica los valores solidarios en su día a día.
Ellos son el futuro y la esperanza del mundo cuando crezcan, y es ahora cuando deben cultivar y desarrollar estos valores y actitudes que harán posible un mundo mejor.
Guía didáctica para jóvenes
Se trabajan valores y actitudes que les facilitarán ser constructores de grupos humanos preocupados y ocupados por el bien común. Ello les ayudará a implicarse para empezar a transformar este mundo, a su escala, empezando por ellos mismos y por su entorno cercano. De esta manera serán signos de esperanza.
Guía didáctica para adultos
Estos materiales didácticos invitan a transitar por estos caminos abiertos de la esperanza, para construir y potenciar lo comunitario, porque éste es el único camino de humanización para dar solución a la problemáticas sociales de nuestro mundo. Se trata de recuperar la preocupación por el bien común.
